Partnerzy
Stowarzyszenie ARID jest organizacją, której celem jest wspieranie działalności naukowej, badawczej i edukacyjnej, zwłaszcza w obszarach związanych z rozwojem społecznym i innowacjami. ARID angażuje się w różnorodne projekty, w tym badania, publikacje oraz organizację konferencji i kursów szkoleniowych. Stowarzyszenie promuje również współpracę międzysektorową, wspierając inicjatywy łączące świat nauki, biznesu i instytucji publicznych.
Forum Educativo to hiszpańska organizacja z siedzibą w Sewilli, skoncentrowana na szkoleniu i rozwoju edukacyjnym osób w każdym wieku, w różnych obszarach – od nauki języków, kształcenia i integracji społecznej po kursy ukierunkowane na szkolenia w różnych sektorach. Nasze plany szkoleniowe opierają się na rozwijaniu umiejętności studentów pod kątem ich przyszłego wejścia na rynek pracy, poszerzaniu i aktualizowaniu ich wiedzy, a także na kursach skierowanych specjalnie do pracowników zatrudnionych lub bezrobotnych, którzy chcą zdobyć nowe umiejętności dla swojego rozwoju i kariery zawodowej.
Szkoła Maristów to instytucja edukacyjna założona w 1812 roku we Francji przez Marcelino Champagnata. Istnieje wiele szkół na całym świecie i wszystkie działają według tej samej linii pracy. Dbamy o bezpieczeństwo dzieci, posiadamy surowe zasady w tym zakresie. Jesteśmy również instytucją katolicką, w której istotną częścią naszego stylu edukacyjnego jest wiara – codziennie rano modlimy się w dynamiczny sposób.
W Szkole Maristów bardzo poważnie traktujemy pracę na rzecz różnorodności – każdego roku opracowujemy nowe sposoby ulepszania naszej szkoły w tym obszarze. W ramach klasy różnorodności wdrażamy różne strategie pracy nie tylko z uczniami neuroróżnorodnymi, ale także z dziećmi z niepełnosprawnościami fizycznymi.
Podsumowując, naszym głównym celem jest umożliwienie naszym uczniom rozwijania swoich umiejętności poprzez edukację opartą na miłości, wierze i obecności.
SETSS rozpoczęło działalność we wrześniu 2016 roku pod patronatem Educate Together. Kultura szkoły opiera się na czterech głównych zasadach: jest współedukacyjna, oparta na równości, demokratyczna i zorientowana na ucznia.
SETSS angażuje się w osiąganie najwyższych możliwych standardów, dążąc do tego, aby każdy uczeń mógł w pełni rozwinąć swój potencjał. Przyjmując podejście do uczenia się na miarę XXI wieku, staramy się zapewnić środowisko, w którym uczniowie rozwijają nie tylko swoje zdolności akademickie, ale także umiejętności życiowe. To umożliwia im stosowanie krytycznego myślenia oraz rozwijanie innowacyjnych i kreatywnych umiejętności w przygotowaniu do przyszłości. Zachęcamy również uczniów do priorytetowego traktowania dobrostanu i aktywnego obywatelstwa przez cały okres nauki.
Zespół Szkół i Placówek Specjalnych w Krakowie zapewnia opiekę uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz uczniom zagrożonym niedostosowaniem społecznym. Głównym celem zespołu jest tworzenie możliwości wszechstronnego rozwoju (społecznego, emocjonalnego, intelektualnego) ucznia zgodnie z jego potencjalnymi zdolnościami, zainteresowaniami i talentami.
Cel ten można osiągnąć dzięki:
- integracji uczniów z niepełnosprawnością intelektualną z uczniami zagrożonymi niedostosowaniem społecznym;
- kształtowaniu postaw uczniów opartych na poszanowaniu innych osób oraz dziedzictwa historycznego i kulturowego;
- kształtowaniu odpowiednich cech ułatwiających udział uczniów w życiu społecznym i zawodowym;
- tworzeniu bezpiecznej i twórczej atmosfery;
- współpracy i wspieraniu rodziców (opiekunów) w wychowaniu dzieci oraz uświadamianiu ich o możliwościach rozwoju dzieci;
- doskonaleniu metod i form wyrównywania szans edukacyjnych uczniów z trudnościami w nauce.